我不想做“小透明”

摘要

一、适应不良的小迪小迪(化名),女,七年级学生。最开始表现为不肯上语文课,后来逐渐发展到她不擅长的所有科目。班主任与她多次沟通无果后,建议小迪接受心理咨询。二、问题行为的原因小迪的问题从表面上看是由学业成绩不佳、自尊心受损所致,但究其根源,这与小迪的成长经历高度相关。小迪来自重组家庭,有一个同父异母的姐姐。