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成小刚;
定西市安定区思源实验学校;
初高中; 生物课程; 教学衔接;
机译:关于初高中英语衔接的教学策略
机译:大学营养与营养学课程中研究,教学和推广之间的衔接
机译:将图书馆教学整合到一年级工程课程的课程管理系统中:一项基于证据的研究,旨在研究混合学习对学生的有效性。信息素养水平
机译:发展中国家伙伴关系学生在衔接课程中学习印尼语言的差异化教学法及其实施
机译:确定生物技术课程修改对生物学教学的有效性。
机译:大型本科生物学课程中用于主动学习教学的教学知识:教师思维的大规模定性研究
机译:乔治亚州亚特兰大市克拉克学院的两种普通生物学教学方法对大学课程的相对有效性的研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:用于课程,教学和指导研究的移动技术单元
机译:装饰物用于有效的英语教学和艺术教育,预制围栏的公共设施对儿童的生物有效性同时获得
机译:用于生物生长研究的设计模板-有关软体动物类型的系统化和解释性知识,适用于设计教学或计算机游戏
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