乡村振兴背景下地方高校旅游专业“双创”人才培养模式研究

摘要

乡村振兴关键在人才振兴,研究地方高校旅游专业“双创”人才培养模式的问题,是积极响应国家乡村振兴战略重大需求。在“大众创业,万众创新”的持续推动下,创新创业教育已在地方高等院校全面铺开。文章立足于乡村振兴背景,重点探索地方高校旅游专业“双创”人才培养“三三三制”模式,重构旅游专业“双创”教育“三个体系”、搭建旅游专业“双创”教育“三个平台”、完善旅游专业“双创”教育“三个融合”。