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徐微;
吉林省公主岭市双城堡镇中学校;
初中体育与健康教学; 立定跳远; 教学策略;
机译:青少年健康教育的教学策略:综合审查青少年健康教育的教学策略:综合审查
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:可以在体育教学中提供科学的方法,提高沿海地区生活的初中生的创造力和身体健康吗?
机译:探索教师对初级体育教学计划中基本运动技能教学策略的看法
机译:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:用嵌入行政职能活动嵌入和重复阅读的问题和答案教学重复阅读和答案教学
机译:浅论初中立定跳远教学方法及其策略
机译:学生获得问题解决技能的教学策略识别。
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:方向教学方法:“健康状态的残疾人体育教育”,学位为“学士自适应体育”
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
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