创新教育视角下的小学语文教学问题与策略

摘要

随着近年来教育优化和创新,以及素质教育多年的深入,小学语文教育在理念方面有了一定转变,但是依旧存在一些问题.为减轻义务教育阶段学生作业负担,减轻校外培训及家庭教育负担,为了推动“双减”政策有效落实,进一步深化课堂教学优化创新,本文提出如下策略:提高课堂教学质量;减量增效,加强作业设计研究;减压增趣,培养终身阅读习惯;推陈出新,构建多维评价体系.希望助力教师提升专业技能,助力学校提升育人质量.