基于课堂视角的《管理学原理》课程思政实施路径探索

摘要

课程思政的全面实施是高校落实立德树人、为党和国家培育合格人才的重要举措。《管理学原理》作为经管类学生的专业核心基础课,在课程思政方面具有时间优势与育人优势。如何在课堂上精准实施课程思政,在分析课程思政实施前《管理学原理》教学方面存在的问题基础上,从修订人才培养方案,更新教学大纲,改进课程教案与课件,丰富教学方法,拓宽课程考核评价体系方面来实施课程思政,达到课程教学与思政教育同向育人的目的。