让学生在戏剧表演中用英语讲好中国故事——以六上Yu Gong Moves the Mountains的教学为例

摘要

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出:“学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信。”这无疑要求教师在英语课堂上既关注国外优秀文化的教学,又注重中华优秀传统文化的渗透。