胜任力视角下的中小学心理健康教研活动

摘要

心理健康教研活动对于增进中小学心理健康教师的专业态度、专业知识和专业技能都具有重要的作用。在分解胜任力指标的基础上开展教研能够为优化心理健康教研活动提供思路与参考。