基于现代学徒制的首饰设计课程教学改革研究

摘要

首饰设计课程是宝石专业的核心课程,是一门实用性和时效性都非常强的课程.将现代学徒制引入首饰设计课程教学中,从教学模式、教学过程、教学内容、课程考核标准四个方面进行教学改革探索,以珠宝市场需求为导向、以学生为主导、以顾客为中心,使学校和社会无缝衔接,让学生提前适应就业状态,激发了学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性与主动性.