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美术课堂上如何建立平等互动的教学模式

【摘要】 课堂是学校教育的主阵地,美术课堂要实现素质教育,根本在于如何建立平等互动的教学模式,本文从改变传统的教师形象,采取多样化的教学手段,充分利用各种资源,延展美术课堂,三个方面阐述了实现美术课堂的良性循环对于素质教育的重要性。美术课堂只有在平等互动中实现良性循环,我们的美术课堂才能真正实现素质教育,更好地发挥它的育人优势,培养出跨世纪的高素质的人才。

【期刊名称】 美与时代·城市

【作者】 尚桂尧;

【作者单位】 石家庄市第三职业中专学校;

【收录信息】

【年(卷),期】2014(000),004

【年度】2014

【页码】76-76

【总页数】1

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】

【关键词】美术课堂;平等;互动;良性循环;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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