首页> 中文期刊> 《俪人:教师 》 >承传传统文化,普及版画教学与德育互动渗透的点滴体会

承传传统文化,普及版画教学与德育互动渗透的点滴体会

             

摘要

中华文明,历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力.传统文化,是中华民族生生不息的巨大动力.继承和发扬传统文化,可促进民族认同感、凝聚人心、激发民族意志.现代的学生有很多不了解传统文化,缺少民族意识,表现出自私、缺少团队意识;欠互相帮助精神,缺乏集体荣誉感.当今社会受西方文化的影响,民族传统美德的文化难以继承和发展,甚至爱国主义以及人道主义精神淡薄,针对这些现象,我们提出实施在美术课堂中承传传统文化,版画普及课堂,以分组互动,累绩跟踪的教学形式,提高学生全面素质,加速青少年教育的全面发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号