行动导向法在中职德育课教学中的应用

摘要

中职教学中的一个重点是德育课程的教授,德育课教学在学生的成长与发展过程中起着非常重要的导向作用.中职德育课以往的教学方式是比较单一、枯燥乏味的,学生缺乏学习德育课程的热情,学习兴趣低下,也没有很好的学习效果.本文将重点探讨行动导向法在中职德育教学中的应用,首先明确行动导向法的含义与特点,明确其作用,最后给出教学实际应用策略,为德育教学做出贡献,促进学生的全面发展.