小学语文合作学习内容的设定及实施

摘要

小学语文教学中开展合作学习模式可以在活跃课堂氛围的基础上激发学生参与课堂学习的热情,对学生学习效率的综合提升有极大的帮助,教学中教师需要在遵循一定原则的基础上结合具体的教学内容对合作学习内容进行设定并将其成功的实施出来.本文从学习内容的设定及实施两个方面探究了合作教学模式在小学语文教学中的应用,希望能为语文教师合作学习教学模式的课堂应用提供借鉴.