首页> 中文期刊> 《俪人:教师 》 >翻转课堂中师生角色探讨

翻转课堂中师生角色探讨

             

摘要

翻转课堂改变了传统的教学模式,给教师的教学和学生的学习方式带来了一系列变化.而教学模式的转变必然会促进师生角色的变化,同时赋予师生角色新的内涵.本文在回顾翻转课堂教学特色的基础上,具体阐述了在这一教学模式下的师生角色的转变与定位.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号