让语文课堂教学重归生命原点

摘要

课堂是师生共生共长的生命场，课程与教学的原点是人，人变了，课程与教学都要变，学生的实际状态成为教育教学的起点和出发点。让语文课堂教学重归生命原点，首先，教学方式上，小组合作学习应贴近实际。其次，教学方法上，采用“读、讲、议、练”四步法，可根据文章的内容及结构特点可作灵活变通。再次，教学原则上，坚持学生自己能学会的教师不讲。最后，教学策略上要贴近课堂生命。