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基于《中等职业学校学生公约》背景下的班级管理实践

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摘要

基于中职学校重"智"轻"德"这一现象,以2016年9月4日发布的《中等职业学校学生公约》为导向,以本班学生为实施对象,从五个方面探索了班级管理的良方,这些举措不仅形成了良好的班风,促使了学生自主管理和德智体美劳全面发展,还培养了学生爱岗敬业、务实肯干的职业精神.

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来源
《文教资料》 |2021年第13期|177-179|共3页
作者
孙静怡;
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作者单位

常熟市滨江职业技术学校江苏常熟 215500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
公约; 班级管理; 教育实践;

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