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吕瑜婷; 刘红;
苏州外国语学校附属幼儿园 江苏 苏州 215000;
盐城师范学院 教育科学学院 学前教育系 江苏 盐城 224002;
小班幼儿; 模式认知; 策略;
机译:幼儿园区域活动指导适应性策略研究
机译:中国工业园区的碳减排潜力-以苏州工业园区为例
机译:中国工业园区的温室气体减排-以苏州工业园区为例
机译:邻里中心商业模式的本土化开发研究 - 苏州工业园区为例
机译:增长极:推进型工业园区增长模式决定因素的空间分析-以德克萨斯州Brazoria县的陶氏石化工业园区为例(1960-1989)。
机译:多场景视角下土地利用模式演变的仿真 - 以苏州市安徽省苏州市为例
机译:在苏州工业园区塑造苏州中央商务区:以中国城市规划改革为例
机译:最终环境评估:(文件号200500656)。申请人:Riverwalk,LLC的城市景观。建议的私人码头,疏浚,银行稳定和雨水排放口在mile 647.2,左岸,田纳西河(Fort Loudoun湖),Knoxville,Kn
机译:6个月至10年儿童认知能力发展的估算方法
机译:促进认知能力发展的豌豆娃娃
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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