一种幼儿园使用的二十四节气认知教学设备及其使用方法

摘要

本发明公开了一种幼儿园使用的二十四节气认知教学设备及其使用方法，属于幼儿园教学技术领域，包括底座、转动安装在底座上表面的转盘以及安装在底座侧面的支撑板，二十四个标签放置板分别转动安装在转盘上表面开设的二十四个通道内部，用于放置二十四节气标签说明，标签放置板上设置有用于对节气标签进行压紧的标签压紧机构；转盘配合二十四个标签放置板使用，利用铁球在环形轨道内滑动至静止时配合铁球吸附机构和连接机构使用，使得相对位置处的标签放置板能够转动倾斜展开，并配合放大镜筒进行放大观看，从能够给幼儿的二十四节气认知学习带来方便，结构简单，操作方便，能够很大程度吸引幼儿注意力，学习趣味程度大大提升。