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刘潇;
南京师范大学 文学院,江苏 南京 210023;
学价值判断; 主体; 作者; 读者; 读者群体;
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机译:通过Universitas Galuh探究模型的文学论文谅解的改进
机译:中西思想文学中的童年主体性-以四大文学名著为例
机译:掌握生物学批判性阅读的方法:利用学生的突出显示来评估他们对初级文学重要性的价值判断
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机译:名片信息提供方法,名片信息提供设备,名片价值判断方法,名片价值判断设备和计算机程序
机译:文学分析装置,文学分析方法,文学分析程序和文学分析系统
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