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规范·扩展·竞争--关于分组合作竞争的思考与实践

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@@ 合作学习是新课程倡导的学习方式之一,正被越来越多的学校领导和广大教师所接纳,运用于课堂教学,令课堂教学充满活力,教学行为焕发生机.目前几乎在所有的课堂,我们都可以看到以分组讨论为形式的合作学习.但仔细观察可以发现,这种分组讨论的合作学习还有不少问题.具体表现有:

著录项

来源
《文教资料》|2005年第5期|49-51|共3页
作者
黄健;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 16:15:00

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