论高校网络媒介素养教育

摘要

现实社会、媒介与文化之间有一定关系,营造先进的网络文化将对社会进步起到推动作用,而大学作为文化的摇篮应起到先锋作用,网络素养教育虽蹒跚起步,却势在必行.本文在分析社会、网络与文化三者关系的基础上论述计算机课中的网络素养教育,借鉴传播学,初步探讨其理论与方法.