略论提高中学英语课堂效益的'三要素'

摘要

本文结合工作实际,围绕新课改,从不同的角度,分析了情感策略在中学英语学习中的重要性,提出了英语教学应如何培养学生的学习兴趣等问题,同时还就后进生的进步、课堂效率的提高,提出了很多独到的见解.