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论新课改中实施'要我说'向'我要说'的转变

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摘要

应试教育使英语成哑式,新课改要求打破传统,使学生由"要我说"向"我要说"转变,真正发挥英语的交际交流作用.要实现这种转变,必须调动情商、创设情景、有效合作、正确评价.

著录项

来源
《文教资料》|2007年第2期|118-119|共2页
作者
许建辉;
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作者单位

湖南民族职业学院,湖南,岳阳,414000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
新课改; 情商; 合作; 评价;
入库时间 2023-07-24 16:14:53

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