远程网络教育可持续发展动力初探

摘要

由于高校远程网络教育规模迅速扩大,远程网络教育学生人数大幅增加,原有的教学教务管理服务模式已不能适应新的情况,我们要从如何推进学生人性化自主学习安排、教务考务工作的原则性和人性化相结合、整个管理服务过程中细化人性化的服务三个方面,来进行人性化的改革创新,从而保证新形势下远程网络教育的教学质量.