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高校学生教育管理中主动学习理论应用初探

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摘要

本文在对当代高等院校学生教育管理状况进行分析的基础上,归纳出大学生学习的现状及特点,进而提出主动学习理论,结合当前学生思政教育和事务管理的现状,对主动学习的归类和作用机制进行初步研究.

著录项

来源
《文教资料》 |2010年第19期|191-192|共2页
作者
丁植磊; 郭晓华; 王学峰;
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作者单位

长江大学;

园艺园林学院;

湖北;

荆州;

434025;

长江大学;

园艺园林学院;

湖北;

荆州;

434025;

长江大学;

园艺园林学院;

湖北;

荆州;

434025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高校学生教育管理; 主动学习理论; 应用;

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