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项目教学法在国际经济与贸易专业理论课教学中的应用研究

         

摘要

项目式教学法以其注重学习过程、以学生为主体、侧重能力培养等特点在国内高等教育教学改革中得到广泛应用.对于国际经济与贸易专业的理论性课程而言,项目式教学的实施,可以改变传统的教学方式,改变师生在课堂教学中的角色关系,推动教师不断提高自身素质,从而提高课堂教学质量.项目和任务的设计、考核方式的改变以及项目成果的展示是顺利推行项目式教学法时应注意的几个关键环节.

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