德育教育与专业人才培养的互助性研究——以投资理财专业为例

摘要

德育教育能够净化人们的灵魂,坚定人们的信念.本文以投资理财专业的学生品德培养为例,从三个方面研究德育教育与专业人才培养的互助性问题:学校的国际视野、双语课程设置、校内外实践安排；学生的综合考评设计如班级的凝聚力、来自各方问卷调研得到的品德成绩、参与社会公益活动状况、社会实践状况、课外小组成绩和期末成绩等；教师的综合考评设计如品行得分、科研得分及学生评教等.