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多彩的生活,识字的舞台——苏教版小学语文第二册《识字6》教学设计与反思

         

摘要

cqvip:教学目标: 1.仔细观察图画,认识图上描绘的事物,并与所学词语联系起来。 2.学会本课八个生字,认识绿线内的三个生字,理解文中词语。

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2013年第14期|53-55|共3页
  • 作者

    韩冬梅;

  • 作者单位

    南京市六合区金牛湖中心小学;

    江苏南京 211521;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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