汉语国际教育专业跨文化交际能力的培养

摘要

跨文化交际能力在对外汉语教学中起着至关重要的作用，它的强弱往往决定对外汉语教学效果的好坏。跨文化交际能力是一种综合能力，从汉语国际教育专业角度可将其细化为认知能力、应用能力、移情能力、行为能力和教学能力五项指标，教师应针对这五项指标从跨文化交际意识入手，深化课堂内容，强化课堂实践，利用课后作业、第二课堂全方位、一体化地培养跨文化交际能力，让学生在树立平等、开放的跨文化交际观的同时，掌握跨文化交际相关知识，形成有效的跨文化交际能力。