首页> 中文期刊> 《文教资料》 >如何培养低年级小学生的识字兴趣

如何培养低年级小学生的识字兴趣

         

摘要

在低年级识字教学中,教师如果能够积极地把各种教学方法巧妙地融合起来,就可以激发小学生识字的兴趣与欲望,调动他们学习的积极性与主动性,使他们真正成为识字的主人,提高识字能力,不断提高识字教学质量。在低年级识字教学中,教师可以采用多种形式和方法,激发与培养孩子识字的兴趣,提高识字教学实效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号