机译:感兴趣的参与式游戏设计的作用:考虑技术教室内的设计识字
Univ Calgary Computat Media Design Program 2500 Univ Dr NW Calgary AB T2N 1N4 Canada;
Univ Calgary Werklund Sch Educ 2500 Univ Dr NW Calgary AB T2N 1N4 Canada;
Interest-driven practices; Participatory design; Technology education; Game design;
机译:感兴趣的参与式游戏设计的作用:考虑技术教室内的设计识字
机译:不仅仅是一个游戏:参与式设计的背景技术丰富的学习经验与资源的生态。
机译:2000年代参与设计研究的动机,结果和技术作用–建筑与城市规划领域的回顾
机译:认知工作分析与设计研究:小学课堂移动人力技术互动设计
机译:改变课堂社区空间内的设计,实践和技术交叉路口
机译:了解卫生信息技术的技术偏好和要求旨在改善和维持老年人的心理健康和福祉:参与式设计研究
机译:电脑游戏技术,协作软件环境和参与式设计