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郑丽;
闽江学院中文系;
福建福州 350107;
福州方言; 儿童教育; 学校方言教育;
机译:对儿童的灾难和教育的思考当前受东日本大地震影响的学校的地理和地理教育
机译:关于儿童福利研究和政策制定过程的思考:虚拟学校负责人和照料儿童的教育
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机译:儿童建筑教育中“町环境素养”的构建-以“儿童建筑学校”为例
机译:私立学校校长对有特殊教育需要的儿童融入社会的态度:以黎巴嫩为例
机译:学校学校教育和儿童衰老的母鸟的支持
机译:“我很害怕。我不想离开我的学校。“关于跨越小学第一年的儿童教育过渡的思考。 “我害怕。我不想离开我的学校。”对基础教育第一年儿童早期教育过渡的思考。
机译:重新思考学校供餐:社会安全网,儿童发展和教育部门
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
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