基于CDIO模式下的PBL教学法在《国际货运代理实务》课堂改革中的运用

摘要

在传统教学模式的影响下，《国际货运代理实务》课程在教学过程中一直沿袭着课堂上以教师为主、学生为辅的教学模式。为打破这种模式，本文将CDIO模式下的PBL教学方法运用到《国际货运代理实务》课堂改革中，希望能通过此次改革，突破传统，建立以学生为主导的课堂教学模式。