简析小学语文教材中的寓言故事

摘要

苏教版小学语文教材中的寓言约为14篇，分为哲理寓言和现实寓言两类：哲理寓言主要是宣传品德修养和讲述生活哲学；现实寓言主要是讽刺社会现象。寓言写作特点有：叙事为主，体裁短小精悍；手法以对话为主，形式多样；使用多种修辞，突出本质。研究这一课题既能培养儿童道德观、审美观，提高语言运用能力，又能起到继承和弘扬我国优秀传统文化的作用。