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高职院校'现代学徒制'人才培养模式研究r——以湖南工程职院地勘专业为例

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"现代学徒制"是社会职业化教育发展的必然趋势."现代学徒制"人才培养模式是校企深度合作的一种模式,当前国家和各级政府积极倡导现代学徒制试点工作.文章以湖南工程职院地勘专业的"现代学徒制"探索为例,分析问题并提出对策.

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来源
《文教资料》 |2016年第30期|122-123|共2页
作者
袁淑君;
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作者单位

湖南工程职业技术学院;

湖南长沙 410151;

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正文语种 chi
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关键词
高职现代学徒制; 地勘专业; 人才培养;

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