区域文化特色视阈下高校社会主义核心价值观教育方式探析r——以昆山登云科技职业学院为例

摘要

高校是宣传、教育、传承社会主义核心价值观的重要阵地.我国正处于社会转型时期,高校需要创新社会主义核心价值观教育方式,才可发挥应有的教育作用.通过探索区域文化特色与社会核心价值的关系,结合社会主义核心价值观教育方式的相关理论,以昆山登云科技职业学院为例,发掘区域文化精髓,借用灌输理论创新社会主义核心价值观教育内容;借助区域意识形态认同,构建区域—高校社会主义核心价值观教育平台;发挥区域科学化理念的作用,构造高校社会主义核心价值观教育制度.