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内外联动提升高职学前教育专业教学质量

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摘要

本文从"对内改革,强化教学基础"和"对外合作,提升实践能力"两方面进行分析,探究提升高职学前教育专业教学质量的理念、过程、方法和路径.

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来源
《文教资料》|2017年第31期|194-195|共2页
作者
李艳;
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作者单位

四川职业技术学院,四川遂宁 629000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职教育; 学前教育; 校园合作培养模式;
入库时间 2023-07-24 16:14:51

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