基于微课程的学习模式的研究和探索

摘要

微课程的设计和应用一直是近几年教育工作者关注的热点,探索有效的微课程学习模式,可以使微课程资源得到更好的利用.文章总结和探讨了四种基于微课程的学习模式,以及在设计微课程时应注重考虑的问题,合理利用有效的学习模式,可以满足不同学习者的个性化学习需求,促进学生的有效学习,同时促使教育工作者反思更有效的微课程设计模式.