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教育治理体系和治理能力现代化背景下的高职专业动态调整机制构建研究

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摘要

在教育治理体系和治理能力现代化背景下,已经明确高职院校是专业结构调整的主体,高职院校要转变观念,充分发挥高职院校在专业动态调整中的主动性,根据学校办学实际区域经济和产业发展情况等,科学评估,优化资源配置和专业结构,合理设置专业.

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来源
《文教资料》|2017年第10期|122-123|共2页
作者
李娟; 陈娟;
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作者单位

湖南水利水电职业技术学院,湖南长沙 410000;

湖南水利水电职业技术学院,湖南长沙 410000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育治理体系; 治理能力; 专业动态调整; 专业设置;
入库时间 2023-07-24 16:14:53

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