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毛智辉;
浙江师范大学 田家炳教育科学研究院;
浙江 金华 321004;
"互联网+"; 机遇; 挑战;
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机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:互联网电子银行交易技术通过互联网在互联网上发送部分银行卡序列,并存储其余序列,并重新组合两组以提供控制。
机译:用于响应于特殊条形码或其他编码标记的远程(或近端)扫描而自动且直接地控制计算机程序的选择,启动和执行的方法和装置,例如通过出版物读取器在其中扫描此类条形码以访问计算机上的条形码。可见的计算机或电视屏幕等,与出版物有关的补充图片和其他材料,并存储在互联网网站上,计算机直接响应接收到阅读器的条形码扫描信号而自动访问该互联网网站,而无需其他人工干预
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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