慕课时代能力本位的高职英语课堂教学设计

摘要

"互联网+"时代,慕课的迅速发展给课堂教学带来了巨大的冲击,高职大学英语课堂必须顺应慕课发展的潮流,研究慕课背景下如何利用丰富的网络资源,为课堂所用.能力本位以培养学生的职业能力和职业素质为目标,是高职教育发展的重要方向.高职英语课堂教学的设计应该立足于学生的职业能力发展目标.当今时代,能力本位教育与慕课背景下的翻转课堂从目标到方法具有了若干重合点,共同影响和决定着高职英语课堂的教学设计选择.