综合大学办师范教育:历史、现状与模式

摘要

我国的综合大学与师范教育,经历了一个由合而分、由分再合的发展历程.当前,许多综合大学纷纷开办师范教育,是教师职业逐渐走热以及综合大学自身发展需要共同作用的结果.综合大学办师范教育,既具有高学术性与多学科性的内在优势,也有教育学科薄弱及师范基础不强等不利因素.在现阶段,采用"4+1"模式是综合大学办师范教育的一种可行模式.