首页> 中文期刊> 《课程.教材.教法》 >新课标下教学变革的主要动因、基本遵循与现实进路

新课标下教学变革的主要动因、基本遵循与现实进路

         

摘要

新课标是义务教育阶段课程改革的依据和蓝图。但其理念和要求得以落实的关键在于教学变革。培养“三有”时代新人、落实“双减”政策及应对教育信息化,凸显了新课标下教学变革的紧迫性。在新课标的统领下,应以聚焦核心素养、重视学科实践、倡导综合学习和推进深度学习为教学变革的基本遵循。在此基础上,经由择取科学适切的变革路径来对教学诸要素进行全方位的革新。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号