“课程思政”融入“伦理学”课程教学探析

摘要

"课程思政"是新时期高校重要教育战略和教育理念,是对"立德树人""三全育人"教育理念和方略的贯彻与实施。文章从三个方面对"课程思政"融入"伦理学"课程教学进行探析。第一,"课程思政"融入"伦理学"课堂教学的理念;第二,建构"课程思政"融入"伦理学"课堂教学的内容体系;第三,"课程思政"融入"伦理学"课程教学的实施。通过这三个步骤,将"课程思政"落实进伦理学课程,塑造大学生的价值观、文化自信与道德品质。