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刘迪1;
[1]江西师范大学博物馆学系;
博物馆; 观众认知; 媒介场域; 认知语境; 惯习; 规训;
机译:精神分裂症患者神经认知与症状的关系:以社会认知为媒介
机译:探索见习教师的ICT素养的结构:一般认知能力和技术能力的主要组成部分及其之间的关系
机译:深入挖掘视觉认知关系:确定视觉功能与认知域之间的关联
机译:博物馆中按作品类型划分的观众数量研究:观众数量与观看时间之间的关系
机译:中东的群体间宽恕:群体间宽恕的认知和情感先兆以及以色列犹太人之间群体间宽恕与心理健康之间的关系
机译:“场域——惯习”视角下的祁太秧歌
机译:言语规则性规则在飞行任务认知预训中的作用。
机译:当实体在不同时间点消费多个不同的域时,对一个实体的虚拟个人认知助理的统一认知
机译:组成,低剂量吡格列酮的使用,在人类个体中治疗阿尔茨海默氏型认知障碍的方法,在人类个体中治疗认知衰退,确定在预定年龄或年龄范围内在人类个体人类受试者中发生阿尔茨海默氏认知障碍的风险增加确定是否向人类受试者施用低剂量吡格列酮以治疗阿尔茨海默氏症类型的认知障碍,以延缓高危人群的阿尔茨海默氏病发作。罹患阿尔茨海默氏病,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的轻度健忘症认知障碍的发作,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的临床前阿尔茨海默氏病的发作,延迟前列腺素性阿尔茨海默氏病的发作低剂量吡格列酮对有患阿尔茨海默病风险的个体
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