基于工作过程导向法开展旅游专业导游实训教学--以12文旅班桂林导游实训教学为例

摘要

旅游管理专业进行专业建设，必须加强与行业合作，基于“工作过程导向”进行课程设计，融“教、学、做”于一体，采用“行动导向”的教学方法，改革考核方式，建立稳固的校内外实训、实习基地，建设一支专兼职结合的教师队伍，才能实现旅游管理专业教育的最高目标，培养社会急需人才。使专业建设成果得到社会认可，为学校发展和社会发展做出应有贡献。