基于核心素养的高中化学教学研究

摘要

核心素养作为当前的热门教育课题,是促进教学改革和提高学生学习能力的重要途径。当前,高中化学作为一门基础学科,教师应积极开展核心素养的教学,帮助学生学习到更多的化学知识,使学生更加全面的发展。本文在在阐述高中化学核心素养意义的基础上,通过加强探究性化学实验及进一步深入化学原理教学两方面内容提出高中化学素心素养教学的指导策略。