对研究性学习试题走进考场的思考

摘要

＜正＞在课程标准设计的蓝图中,研究性学习是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。