初中美术新教材教学探索与实践

摘要

义务教育课程标准实验教材从全新的角度,按学习方式把美术课程分为欣赏·评述、造型·表现、设计·应用、综合·探索四大学习领域.新课标赋予了新教材很多体验性学习的方式,为教师和学生提供了一个宽泛的体验学习空间.怎样在美术教学活动中实施体验性学习呢?以湖南美术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书〈美术〉》七年级上、下册教材为例,我在教学中进行了如下三个方面的探索和实践.……