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物理课程资源的开发与利用

         

摘要

随着我国基础教育课程的不断改革,课程资源在教育中所占的比重日益增大,但课程资源仍处于严重缺乏的状态。本文通过对红河州开远市中学物理实验课程资源的开发与利用现状进行调查,将理论和调查结果结合本地的实际情况,提出关于开发与利用物理课程资源的建议。

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